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영어독학8

[단계 완료] 스터디미니 영어학습지 9단계 미션 25, 26, 27을 끝냈다. 미션 25에선 현재완료형을 중심으로 다양한 방법으로 문제의 배경에 대해 설명하기와 문제를 설명하고 해결하기에 대해 학습했다. 현재완료 총정리의 시간이었다. 크게 어려운 내용은 없어서 즐겁게 공부했다. 미션 26에선 평소에 까다롭고 어렵게 느꼈던 관계대명사와 재귀대명사를 학습했고, 동명사, to 부정사의 복습, 부가의문문등으로 물건들과 상황에 대해, 사용법에 대해 말하기와 나의 의도를 상대방에게 전달하기를 학습했다. 미션 27에서는 사실과 과정에 대해 이야기하기, 현실과 비현실적인 상황에 대해 말하기와 조언하고 제안하는 것을 'if 조건문'을 사용해서 말하는 방법에 대해 배웠다. 2주에 걸쳐 제0유형 조건문부터 제2유형 조건문까지 공부했다. 드디어 224일차 강의까지 끝.. 2023. 8. 26.
[단계 완료] 스터디미니 영어학습지 8단계 새로운 미션 22, 23, 24가 끝났다. 미션 22에서는 'job / work' 에 대해서, 빈도부사의 종류와 위치, 구동사 간접목적어 + 직접목적어, wear / put on / try on을 공부했다. 미션 23에서는 집안일에 대해서, 우리동네에 대해 말하기를 학습했고, 미션 24에선 어린시절, 학창시절 기억에 남는 일에 대해 이야기하기와 여행에 대해 제안하고 추천하기, 기억에 대해 묻고 답하기, 내가 느꼈던 감정에 대해 말하기를 했다. 이번에 배운 내용 중에서는, 특히 동사뒤에 to 부정사를 사용하냐, ~ing 를 사용하느냐에 따라 뜻이 달라지는 동사를 배울 때 가장 헷갈리기도 하고 재밌었다. 동사 중에 regret도 그중 하나에 해당하는데, 여태 '후회하다'라는 뜻으로만 알고 있었던 터라 더 흥.. 2023. 7. 23.
[단계 완료] 스터디미니 영어학습지 7단계 이제 미션 19, 20, 21 과정이 끝났다. 미션 19에서는 조동사 might, could, should, must에 대해서 공부했고, 미션 20에선 현재 완료를 사용하여 현재와 관련된 지난 일에 대해 말하기와 금방 끝낸 집안 일에 대해 말하기, 다양한 경험에 대해, 현재에 영향을 미친 사건에 대해 말하기도 공부했고, 현재까지 지속 / 반복된 일에 대해 말하기, 현재완료와 과거 구분하기, 해본 것과 하고 싶은 것 말하기 'can / could'를 사용해서 외식할 때, 예약과 주문하기를 공부했다. 미션 21에서는 부가의문문에 대해, 친한 사람들 서로 소개하기, 살고 있는 곳에 대해서 위치, 장소, 전치사 구를 사용해서 자세히 설명하기와 기록을 숫자로 정확하게 표현하고, 열차와 비행기 시간 제대로 전달하기.. 2023. 6. 25.
[단계 완료] 스터디미니 영어학습지 6단계 어느새 미션 16, 17, 18이 끝났다. 미션 16의 131강부터 미션 18 157강까지 학습일차가 생각보다 길게 느껴졋다. 미션 16에선 무엇을 했는지 확인하기, 순서를 나타내는 부사, 관계대명사 who, whose, whom, 그리고 의문대명사, 비한정, 대명사에 대해 공부했다. 관계 대명사 who / whose / whom은 아직까지 약간 헷갈리는 부분이긴 해서 나중에 다시 복습해야겠다. 특히 전치사랑 같이 쓰는 경우가 생기면 머릿속이 복잡해지는 것 같다. 이걸 생각하지 않고 바로바로 말할 수 있는 날이 꼭 오기를..! 미션 17에선 'be going to'를 사용해서 사전에 계획 의도하고 있는 일 이야기하기, 미리 예정되어 있는 일 이야기하기, 미래에 대해 예측해서 말하기에 대해 학습했고, 상대.. 2023. 5. 28.